O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia – IFBA Campus Jequié organizou, através do Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Específicas -NAPNE, o II Encontro de Inclusão Social e Educacional.
O evento foi realizado no dia 11 de maio de 2016 e teve como o objetivo de promover o encontro de vivências, o compartilhamento de experiências, a integração e a reflexão em torno do tema inclusão social e educacional.
A necessidade de promover um evento voltado à inclusão social e educacional surgiu com a chegada de alunos com necessidades específicas ao IFBA – Campus Jequié entre os anos de 2011 e 2012. Foi preciso criar no ambiente educacional um espaço de desenvolvimento não só de aprendizagens formais e técnicas, mas da cidadania e de seus princípios norteadores. Isso levou a instituição a buscar alternativas para superar as barreiras que, apesar de não serem intencionadas, se tornavam discriminatórias e, consequentemente, segregadoras. As barreiras da comunicação e da acessibilidade eram as mais evidentes.
Foi então que surgiu o NAPNE – Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Específicas, com o objetivo de promover na instituição a cultura da “educação para a convivência”, com aceitação da diversidade e, principalmente, a busca pela quebra das barreiras arquitetônicas, educacionais, de comunicação e atitudinais.
O Encontro de Inclusão Social e Educacional levantou a discussão e buscou reflexões e ações que proporcionem o debate sobre a sociedade contemporânea e o papel da escola na superação da lógica da exclusão. O Encontro foi o ponto de partida e, por isso, são livres as possibilidades e reconstruções.
Também participaram do II Encontro de Inclusão Social e Educacional do IFBA Campus Jequié a Associação Jequieense de Cegos – AJECE, a Associação de Surdos e Centro Educacional Especializado de Jequié – ASCEEJE, A Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, o Centro de Apoio Pedagógico – CAP, a Associação de Pais e Amigos do Excepcional – APAE, professores, técnicos administrativos e alunos do IFBA.